超详细托福备考寒假计划(网友版)
2017-01-03编辑: 环球教育整理来自:
关于“背诵”:
托福不考背诵,但是,在备考的过程中,背诵无疑起到关键的作用,对写作、阅读、听力,都有作用。 这里的背诵,不是一个单词一个单词的背诵,而是在大声阅读的基础上,达到熟悉的程度,这种作用,是一种潜移默化的作用,是提高英语语感的作用,对托福考试的语法题、阅读题、写作题都有作用。
美国著名报纸、杂志上的时文。这个和之前提到的背诵,起到互补的作用。中国80年代的文章和现在的文章,肯定有差别。所以,背诵著名报纸、杂志上的时文,对于现代美语的体会,会更深一些。
关于托福词汇:
本身词汇量的要求。(词汇要达到一定数量,学会积累)
1.总体词汇要求
2.托福专门词汇
二.备考中期
对托福考试进行分类突破,本阶段,对之前所考的真题,进行分类练习。题目做法:从近几年的真题开始,采取倒着做的策略。不用全做,感觉自己在听力、阅读、语法、写作方面,有所提高,就可以停止。
1.词汇突击:坚持背单词
2.听力突击
(1)本阶段采取精听原则,切实按照考试的节奏,先做一遍,然后,回过头来,切实听懂每一个句子。弄清楚每一道题目。本阶段,对听力至关重要,是你的真实英语听力水平,向托福考试的实际听力考试能力的一个转变。实际听力好并不等于托福听力就一定可以拿高分,但是,前一阶段练习的实际听力能力,通过本阶段的突击训练,可以迅速转化为托福听力考试的实际能力。
(2)集中背诵美国听力常用短语。
3.阅读突击
(1)本阶段,采取先按照考试时间要求,迅速做完一遍阅读,然后,进行精读,体会出题点,总结阅读答题技巧。
(2)看托福阅读技巧性文章,提高做题的技巧性。满分校园托福阅读资料库收集。
4.语法突击
本阶段,集中按照考试时间要求,迅速做完一遍语法,然后,建立自己的错题笔记(至关重要)。我们中国学生的语法水平,由于我们的从小注重英语语法教育,所以基础不错。我们本阶段练习的目,就是一个查漏补缺的过程。托福考试的语法考点,相对固定。也有很多好的总结的复习资料。复习方法:
(1)先做一定数量的题目,记录下来错误的题目。并进行分析。保证以后不会再错。
(2)看语法总结:《语法高分要点》,在做过一些题目之后,再看这个,就会很有感觉。
(3)再做一定数量的题目。记录错误的题目。
三.备考末期
阶段原则:整套做题,练习时间分配。寻找弱点,加强突破。
任务1:近几年整套真题都必须做。
任务2:整理本阶段的题目中的错题,并进行分析。
任务3:针对做题的情况,发现自己的弱点,然后,加强突破。
任务4:继续背诵托福单词。
四.冲刺阶段
阶段原则:体会考试感觉、训练考试心理。
任务1:最新的真题,进行摸考,按照考试的时间、自己打印答题纸,按照听力的方式:扬声器或者耳机,进行适应性训练。
总之:完全按照考试的实际情况,模拟训练。
任务2:通过摸考,体会时间分配、遇到特殊情况的策略、做题先后顺序,培养考试的心理感觉。克服失读。
任务3:看考场,最好在考试的前一周去看考场,计算路上的时间,如果考场组织摸考,听力试音,一定要参加。
任务4:最后对自己做错的语法题,进行突击复习。力保语法的正确率。
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