有很多考生在托福口语考试过后总是觉得托福口语分数不理想但又发现不了问题。实际上很多时候因为考生在口语考试中的发音有问题，但自己平时练习中并没有很注意这方面的问题导致的。老师认为这是一个阻碍高分的关键性问题并给出了一些参考方法，同学们可以当做托福口语技巧来记忆和应用。

　　托福口语分数的评比标准是：有效，流畅，自然。

　　打个比方，把评分标准比喻成一个女人，有效相当于女人的内涵，流畅相当于女人的外貌，自然相当于女人的气质，如果三点都达到了，那就是女神了，女神一定会拿高分的!

　　然而同样的答案，有的学生会拿到24分而有的学生只能拿到20分，这个差距是惊人的，原因就是高分同学掌握了一些托福口语技巧而另外一部分同学只是凭着自己的认知在答题。而这种差距往往是由于语音面貌造成的。

　　语音面貌是由一下几个方面组成的：发音，语调，停顿，连读。

　　1.发音方面需要落实音标的正确发音。很多时候音标发的不准确，觉得无所谓差不多啦，到单词，还好啦，当发展到短语，句子，文章时差距就会显得异常显眼。

　　2.语调。好多学生在托福口语考试的过程中从头到尾都是一个语调，没有起伏，像一杯白开水没有味道，所以需要学生去模仿，去看美剧，培养感觉。

　　3.停顿。我的建议是养成善于停顿的习惯，用停顿来代替“额，啊”。因为好多学生出现口头语甚至卡壳的情况都是在语意与语意之间的连接处，然而人的大脑反应很快，只要养成习惯人为的去停顿那么在极短的时间里会对接下来的语言组织产生十分积极的影响。

　　4.连读。有些学生非常努力的去提高语速，有的句子还要读好久，就是因为不会连读，这就需要系统的练习，尤其是句中句尾的元音辅音连接。

　　如果以上几点托福口语技巧能够做到熟练运用，熟悉掌握，那么你的托福口语分数一定不会比不用的时候更低。托福口语是一个考验正确率与口语发音并存的考试，只有两方面做的都很到位才可能得到一个比较高的分数，望同学们在以后的考试中能注意。

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