对于国内很多同学来说，托福口语大概就是托福考试中一道过不去的坎。

　　你说托福口语简单，确实也可以说是“简单”。它一共就四道题目，每一道题目的形式都是固定的。不管你基础再弱，随随便便去考一下，也能拿到十来分。

　　可是你要说它难，也确实很难。基础比较弱的同学想拿到18分以上都得使出浑身解数，而许多本来英语很好，听力阅读都能拿到28，29甚至满分的同学，口语怎么也上不了25分。

　　为什么会这样呢?

　　其实这和口语的评分方式有关系。

　　大家都知道托福听说读写每一门各30分。口语4道题，那难道是平均每道题7，8分?

　　No, no, no!

　　托福口语并不是看几道题加起来的总分，而是看每一道题的平均分。而每一道题呢，是按照0-4分评分的，每0.5分一个级别，一共分为weak(0-1), limited(1.5-2), fair(2.5-3.5), good(3.5-4)四个等级。

　　每道题会由几个不同考官评分取平均分，最后再取一次这四个分数的平均分，然后按照这个表格换算到30分。

　　这就解释了为什么托福口语很容易就能拿到十来分，但是很难再提高：因为大部分同学就算没专程练习过，可能也能比较容易地拿到limited，1.5分左右，换算起来也有十几分。但是想要再提高，特别是提高到3分以上，就需要付出非常多的努力，掌握很多的技巧了。

　　那么，想要突破这个limited的瓶颈，达到fair，甚至是good，我们能做些什么呢?

　　01朗读，朗读，朗读

　　很多同学会说，我生活在国内，也没有一个外国语伴每天可以跟我练习口语对话，没有这个语言环境，所以没法练习口语。这其实是一个非常大的误区。

　　当然，好的语言环境无疑会对练习口语非常有帮助。但这并不是练习口语的唯一途径。

　　朗读才是提高口语最基础的办法。

　　在英语学习上，每个同学都会有不同的问题，但是大部分同学都会有的一个问题就是发音和流利度。而对于提高发音和流利度，我们能做的最有效的工作就是朗读，它甚至比你实际去和外国人对话更重要。

　　放开声音读，反复读，不管这个句子是不是能完全理解，总之就是读。书读百遍其义自见，放在这里也是适用的。

　　我们练习朗读不是为了了解意思，而是要让你的肌肉，让你的舌头去适应英语的发音方式，把语感变成肌肉记忆，让你脱口就能说出正确的表达。

　　02用简单的方式表达自己

　　很多同学都会面临想好了该说什么，但是不知道用英语怎么说，或者说出来就成了小学生的简单句型的情况。其实很多时候不是词汇不够，因为大家在学托福的时候需要学习的词汇，远远超过了做好口语题需要的词汇。一次课上学生告诉我，“争取时间”我真的不知道怎么表达，因为我不知道争取这个单词。

　　可是我们说争取时间根本不需要用“争取”那么难的词，说buy time就可以了。

　　总结来说，简化表达可以是多利用简单的动词。做口语题不是写学术著作，我们并不需要为了让自己表达得更好而用一些很难的动词。积累简单动词的不同用法，或许会让你有不一样的收获。例如，bring，kill，set等。

　　也可以是尽量避免容易造成语法错误和需要复杂结构的表达。比如“避免使用复杂表达”，你可以说avoid using complicated expressions，但有些同学可能就会不知道“表达”怎么说，还会忘记把use改成ing形式。所以简单地说成keep your sentences simple就可以了。

　　03构建自己的素材库

　　有同学会觉得，各种机构不是有很多“口语必备300句”“英语口语最实用的60个表达”之类的吗，我直接背就好了，为什么要自己费工夫去构建?

　　首先，有很多材料过于陈旧，你可能会背很多没有用的东西。其次，你背下来的东西始终不是你自己的，一方面会增加自己提取信息的难度，给思考带来负担，另一方面也会降低利用的效率。

　　比如在独立题里如果需要举一个遇到挫折的例子，与其像很多素材包里说，用一个像是爱迪生发明电灯泡失败一千次的名人事例，还不如就说一件自己经历过的事，例如I got 60 points in my last TOEFL exam. 不仅说起来更加没有障碍，而且还可以随意增减元素。比如，要说别人对我的帮助，我可以说我朋友每天陪我练习口语对话，从而提高了我的成绩。要说你喜不喜欢挑战，你可以说这个分数让我燃起了斗志，从此发奋学习，等等。

　　04在压力下练习

　　口语考试的时候是非常紧张的，时间很短，而且还能听到其他考生的声音。很多同学平时自己练习说的还不错，而考试的时候总是不能正常发挥。这就是因为平时练习的时候没有足够的压力。

　　应变和表达能力是用进废退的，多在有压力的情况下锻炼，你就会越来越适应，说的越来越好。不要因为自己一开始很不熟悉，就觉得应该先把答案说得特别完美了再来看时间，这样往往是来不及的。一定要在理清思路以后，马上就开始计时。

　　可以先一段一段计时，每一段时间差不多以后再总体连起来计时。练到时间分配和总时间都没有问题为止。

　　05遵循自己的习惯，不要增加额外的思考负担

　　在口语里面，如果你不是口语大神，不能做到通篇都能流畅而地道，那么突兀地出现一个使用了复杂词汇的高级表达并不能让你加分，反而会让整篇表达听起来很不协调，一听就是在背模板。

　　所以在说的时候按照自己的习惯来说是最好的。有同学习惯说for example，那就没有必要强行take …as an example，会增加思考的难度。习惯了说firstly，secondly的同学也没用必要为了凑字数或者让表达看起来更高级而改成My first reason for that is…

　　06千万不要忽略了逻辑和思路

　　为什么托福口语里独立题只有1道，综合题有3道呢?因为托福归根结底还是一个为学习做准备的考试，所以它更看重你能不能把自己的观点总结出来，或者在今后的课堂中抓到关键信息，并且准确而有逻辑地把它总结出来。

　　而这个逻辑，不仅是说你整体的结构，起承转合什么的。这些大的全体上的逻辑只要随便按照一个模板来说，加上first，second，总体都不会有太大问题。

　　很多同学最容易出问题的还是句子和句子间的逻辑。首先，该用一些表示逻辑的连词的时候一定要用。例如转折，补充，并列，因果等等逻辑。

　　其次，也是大家更容易忽略掉一点，就是不要并列几个不同的简单句。例如如果想要表达这句话：松鼠喜欢吃坚果，而冬天很难找到坚果。但秋天坚果就很容易收集。

　　很多同学就会说“Squirrels love nuts, but nuts are hard to find in winter. But they are easy to collect in autumn.”这里两个but转来转去会让人觉得你很没有逻辑，思路很不清晰。

　　其实有很多方法可以解决这个问题，最简单也是最常用的就是把几个并列短句中的其中一个改成从句。

　　例如，It's hard for squirrels to collect nuts that they love in winter. But it's much easier to do so in autumn. 一个词都没有换，但是看起来就会好特别多，不仅更清晰了，还强调了冬天和秋天的情况对比。

　　托福口语不是积分制游戏，不是我说了这句话+1分，用了这个词+0.5分。考官判断的是你整体的表达和组织信息的能力，所以说的清楚明白有逻辑，比什么都重要。