2016年1月24日托福听力机经
2016-08-10编辑: 环球教育来自: 环球教育整理
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托福听力C1:(此题在2015年11月8号考试已出现)
女生找到教授说,学校的anthropology department很好,所以尽管大学在家乡,她还是选择在这学校上学。然后说她这个暑假就呆在这,然后打算做一份暑假工,希望教授给她写一个推荐信好帮她找一个summer job,就类似于之前教授去Mexico出差的时候,自己给教授看房子之类的工作(有题)。教授说可以,然后说我现在缺一个assistant(anthropology 方面),你不介意的话 就来给我帮忙,还带薪水。学生一口就答应了,因为她这样不仅自己可以在外面打工,还可以跟教授一起做事。教授最后说那你记得去跟秘书去预约一个appointment, 这样我可以详细跟你谈谈工作的事。
托福听力L1: Music History
关于一种音乐类型的历史。好像是4-6个人合唱,老师说起源于意大利但是融合了很多别的国家的元素。教授说我不会overview整个音乐,这种音乐由短诗组成,有一个有名的诗人,他的words和旋律的匹配度很高,所以作曲家就用他的诗来作曲。这种音乐第一阶段欣赏层面比较业余,后来变得复杂,因而开始变得专业起来。举了例子说express anger,音乐会做的比较刺耳,而且以前这种音乐比较focus on ideas,现在好像更注意feelings。
托福听力L2: 遥感技术
利用电波来绘制地貌信息。因为光波到地球表面有反射,所以不同波长表示不同地貌。学生说我们家乡有个争议,要不要建某新建筑,怕伤害湿地。教授说对,我们就可以利用这种remote sensing来看以往的数据从而作出判断。还可以用在农业上。不同植物也有不同的波长,还可以以此判断施肥时植物的健康状况和肥料的使用是否正确,因为肥料可能有好处也可能有坏处,一切取决于你怎么用。
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