环球教育小编为各位考生带来2016年3月11日托福写作回忆和解析，希望对大家能有所帮助,更多托福阅读考试内容请关注环球教育托福考试频道。

　　综合点评

　　本次独立写作和综合写作都是新题。相对来说都比较简单，综合写作中也没有出现难以理解的生词，写起来应该算是较为得心应手。

　　综合写作

　　1.总论点：Shortage of primary care doctors的三个原因

　　2.阅读部分：

　　医学院的学费高昂，学生需要贷款，并且工资没有specialist高;

　　医学院学生压力太大workload, high stress，相比specialist，空闲时间比较少;

　　在医院接受training比较limited, opportunities to train is not even

　　3.听力部分：

　　在national health center有充足的学习资源，同时医学院也为学生提供了较为丰富的scholarship,能够cover loans;

　　即便是specialist，也要面临更大的medical issue的压力，而且政府会培养nurse with advanced degree ，并且帮助specialist分担工作，例如开药之类的;

　　机会不均的原因是资源分配不均。医院的training是多变的，可以有机会去不同的医院接受training，那么关乎资源分配不均的问题就有所缓解了。

　　独立写作

　　1.考题回忆

　　教育类话题Students do reading by their own is as important or more important than the reading teachers assigned. A/D

　　2.解题思路：

　　同意题中观点，原因如下：

　　①学生可以根据个人兴趣爱好进行自主选择，也可以激发自己对阅读的兴趣;相反，学生有可能对老师布置的阅读素材不是特别感兴趣，进而有可能会对阅读产生厌恶情绪;

　　②学生可以根据个人的时间自主调整阅读进度，或者合理安排阅读时间;反之，一味的遵循老师的要求有可能会和学习或者其他课外活动产生冲突，有可能会增加学生的负担。

　　③诚然，从科学的角度来说，老师布置的阅读任务更能有益于学生当前的学习或者身心健康，亦或是价值观的培养。然后，与其一味的要求，不如悉心的引导，老师可以给学生列一个参考书单，让学生根据个人的时间规划，从书单中选择自己喜欢的，适合自己的读物来进行阅读。

　　以上就是环球教育托福为托福考生们带来的2016年3月11日托福写作回忆和解析，希望能给托福考生们带来帮助。

　　查看近期托福机经

　　进入环球托福课程